“把女儿当自己重养一遍”是一种通过给予女儿自己童年缺失的爱与尊重，来治愈自身童年创伤的育儿方式。以下是对这一观点的详细阐述：
陶昕然童年时，母亲作为退休人民教师，对她采取了非常严厉的教育方式。例如，一次考试考了98分，因排名第四而被母亲责打，这种严厉的教育方式给她留下了心理阴影。
当陶昕然自己成为母亲后，她明确表示不会用母亲对待她的方式来对待女儿。她选择倾听和尊重女儿，避免女儿重复自己悲惨的童年。例如，女儿上画画课后挑选奖励、看玩具时，她都会顺着女儿的意愿。
陶昕然通过给予女儿自己童年缺失的爱与尊重，来治愈自己的童年创伤。她让女儿在爱中成长，避免女儿经历自己曾经的痛苦。
许多人有着与陶昕然相似的经历，童年时期因家庭经济条件有限，在物质上受到苛刻对待。例如，交学费总是最晚、因献爱心向父亲要钱而被责打等经历，都深深烙印在心中。
这种童年经历导致成年后在金钱上缺乏自信，即使经济条件好转，也难以学会对自己大方。
当成为母亲后，看到女儿拥有自己童年未曾拥有的东西，会忍不住买给她，希望通过女儿来弥补自己童年的遗憾。
养育女儿的过程中，给予她全部的爱，希望她能够自信地面对未来的世界，不必像自己一样畏手畏脚。
对于育儿方式，存在严厉与顺从的分歧。有人认为严厉教育能培养孩子的抗挫能力，而顺从则可能导致孩子缺乏受挫能力。
然而，尊重孩子并不等同于完全顺从孩子。在孩子犯错时，应严厉指责以树立明确的是非观；但在事先做出承诺且孩子要求不过分的情况下，应倾听孩子的意愿，给予建议并让孩子自己做决定。
现在的孩子成长环境与过去不同，不再适用“吃苦严厉那一套”。父母应适应时代变化，调整育儿方式。
母女之间应该相互理解和治愈。母亲所经历过的，不应让女儿再重新经历。
通过对照自己过往成长环境的不足和缺憾，给予女儿更多的爱和宽容。这样，女儿不仅会更爱你、更理解你，还会形成一个良性的可持续的母女关系。
女性本身承载着社会的重任，面临更多的焦虑和苦恼。因此，母女之间更应相互支持、共同成长。
陶昕然通过演《甄嬛传》里的安陵容火了之后，有人向她母亲讨要“育儿经”。她表示自己的优秀与母亲没有太大关系，反而因童年时的严厉挫折教育而叛逆。
自己曾经淋过雨，也想要为女儿撑把伞。在养育女儿的过程中，也是在治愈童年缺爱的自己。
童年的爱就像存款，父母不给多存一点，人生就会感到挫败和沮丧。因此，要尽自己所能去好好爱孩子、尊重孩子，让孩子成为一个精神上富足的人。
“把女儿当自己重养一遍”不仅是一种育儿方式，更是一种治愈童年创伤、传递爱与尊重的方式。它让我们有机会弥补自己童年的遗憾，给予女儿一个更加美好、充满爱的成长环境。
