评价是对学生的一种支持和认可，当学生问到这个问题时，作为老师千万不能敷衍了事，要根据对学生的了解认真地做出评价。
面对不同性格的学生，我们可以这样做出
评价，参考：
1、品学兼优的学生。
你是一个全面发展的好学生。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
2、调皮捣蛋的学生。
你是一个非常聪明、机灵的孩子，时刻保持着旺盛的精力和激情。老师更期待能看到你沉淀后爆发的锋芒，能够更主动大胆地展示自己的风采，积极地融入到课堂互动。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。记住：与人为善是一种美德。
3、善良懂事的学生。
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。你那温暖的笑容，和一双会说话的眼睛给老师留下了深刻的印象。每次都是未闻其声先见其笑，即使和同学发生了不愉快的事情，也能转头忘记，课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，迎接更好的自己。
4、热爱运动的学生。
运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！
老师们一定要立足学生的本身，通过真诚的评价引导学生向更好的方向发展！
