戒尺的正确用法如下：
1、让学生知道戒尺的作用，对学生进行专门的教学管理秩序训练，使学生知道戒尺就是遵守纪律与不遵守纪律的那道红线，谁不遵守纪律，就意味着要接受戒尺的惩罚。
2、让犯错学生体验戒尺惩罚，试试轻打手心和重打手心的感觉，轻打手心算是警告，有微疼感，如果还不改正，下次再犯，那就是重打手心了。
旧时私塾先生常用戒尺
晚清以来，随着西学、新学的兴起，传统学问在新式学堂里逐渐式微，尤其是随着一九零五年废除已有千年历史的科举制度，私塾制度以及塾师亦退出了历史舞台，随之而去的，自然还有莘莘学子无法忘怀的“戒尺”。
桌上放着一根两指阔的竹板，一想不起来就要挨一下打，半本书背下来，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样，陪在一旁的母亲还要哭着说打得好。
