苹果为小学生推出的编程指南是“人人能编程：早期学习者”活动指南，旨在为低龄学习者介绍编程知识，培养计算思维技能。以下是详细介绍：
背景：编程学习呈现低龄化趋势，小学生甚至幼儿园小朋友都开始接触编程。苹果一直致力于发展其“Everyone Can Program”计划，使其适合更多年龄段的学生，此前已推出“Everyone Can Code Puzzles”“Everyone Can Code Adventures”等项目。
目的：作为苹果“人人能编程”课程与Swift Playgrounds App的补充性新活动指南，“人人能编程：早期学习者”目的是为刚刚开始建立计算思维技能的低龄学习者介绍编程知识，培养他们产生批判性和创造性的思维方式，无论这些学生将来是否会成为软件开发人员。
趣味化教学：采用适合低龄儿童的方式介绍编程知识，例如编程命令的课程通过舞蹈动作展现，介绍函数的活动则要求学生们按步骤讨论镇静心情的技能。这种趣味化的教学方式有助于吸引小学生的注意力，提高他们的学习兴趣。
注重基础与思维培养：帮助学生建立计算思维技能，让他们以全新的方式倾听、交流和思考。如加利福尼亚州麦金纳小学的双语幼儿园教师Leticia Batista认为，学生在年轻时学习编程的基础知识，可以提高他们的自信心，无论学生在家说什么语言，编程语言都能让他们处于“平等的地位”，并有助于建立一个强大的问题解决者社区。
一小时包容性“应用程序设计”活动课程：苹果鼓励教育工作者尝试新的一小时包容性“应用程序设计”活动课程。这门新课程旨在帮助教师指导学生在设计应用程序时记住包容性和可访问性的重要性，本质上是帮助学生批判性地思考如何构建应用程序，确定他们好奇的问题，最后实施方案解决该问题。
“课堂反馈栏”小工具：Apple在其Schoolwork应用程序中添加了名为“课堂反馈栏”小工具。苹果公司指出，“课堂反馈条”有利于教育工作者在课上或课后评估学生反应能力和课堂参与度，也是评估学生听课质量的一种方式。
苹果内部重视：Apple负责教育和企业营销的副总裁Susan Prescott在一份声明中表示：“编程和应用程序设计是必不可少的个人素养——这些技能将培养学生产生批判性和创造性的思维方式，无论这些学生将来是否会成为软件开发人员。”此前苹果CEO库克也曾说过，“学习编程语言与当今世界上大多数人学习第二种语言一样重要，他会希望孩子从四年级或五年级进入编程课程，并逐年提升难度。”
网友观点：对于苹果公司提倡“人人编程”项目，国内不少网友表示这样会加大学生家长之间的竞争压力。
